| » Наш опрос |
Вопрос для всех: "Хотите ли вы заниматься проектной деятельностью, и почему?"
1. Да, это помогает осуществлять взаимодеятельность педагога и обучающихся4. Да, это пригодится в будущем5. Да, это у меня получается6. Нет, у меня это не получается8. Нет, это мне не пригодится в будущем10. Нет, не вижу в этом смыслаВсего ответов: 66
|
| » Наш опрос |
Педагогам: "В каких вопросах о методе проектов испытываете сложности (недостаток в знаниях)?"
1. Обозначать проблему проектной работы2. Формулировать цель, задачи, актуальность3. Учить проводить исследование в проекте4. Выбирать тип проекта и его продукт5. Составлять план работы над проектом6. Давать оценку проекту и деятельности учащихся7. Контролировать процесс работы8. Готовить презентацию проекта9. Рекомендовать пути поиска информацииВсего ответов: 40
|
| » Наш опрос |
Обучающимся: "Чему ты больше всего хотел бы научиться в проектной деятельности?"
1. Находить интересную тему для проекта2. Вибирать и работать над продуктом проектной деятельности3. Проводить исследование и делать вывод по его результатам4. Давать оценку своему проекту5. Формулировать цель, задачи, актуальность7. Составлять план работы над проектом9. Готовить презентацию проекта10. Находить самостоятельно информациюВсего ответов: 28
|
| » Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
ШКОЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО «юНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» - юнис (ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ: ГЕОГРАФИЯ, ФИЗИКА, БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ) День рождения
ДЕВИЗ: Исследуй мир, познай себя! 1. Положение 2. Наша антрибутика 3. План работы
|
|
| » Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
|
